Riabilitazione neuropsicologica
La riabilitazione neuropsicologica evolutiva presso NeuroImpronta
Dopo aver dato un nome alle fatiche, è il momento di costruire gli strumenti per superarle o arginarle. La riabilitazione neuropsicologica è un intervento clinico mirato a potenziare le abilità cognitive per sostenere l'autonomia e il benessere.
Il cervello possiede una straordinaria capacità di adattarsi e cambiare: la neuroplasticità.
Il cervello dei bambini ha una capacità straordinaria di apprendere e trasformarsi. La riabilitazione neuropsicologica utilizza questa naturale apertura per potenziare le abilità in fase di crescita, trasformando le fatiche in nuove strategie di apprendimento.
L’obiettivo è permettere a ogni bambino di esprimere le proprie potenzialità, restando protagonista del proprio percorso.
Il percorso ribilitativo è complementare
Consiste in un lavoro sinergico tra la attività clinica e l'uso di strumenti compensativi
Lavoriamo direttamente sui processi neuropsicologici che rendono faticoso l'apprendimento o le autonomie quotidiane, utilizzando protocolli validati scientificamente.
Lo strumento compensativo (computer, sintesi vocale, mappe) è efficace solo se il ragazzo sa come usarlo strategicamente.
Potenziamento e riabilitazione clinica
Autonomia con gli strumenti compensativi
Un percorso personalizzato
Non applichiamo soluzioni standard. Partendo dagli esiti della valutazione neuropsicologica, definiamo un progetto su misura che integri attività di potenziamento clinico e l'uso strategico di strumenti tecnologici. Questo ci permette di adattare l'intervento allo stile di apprendimento specifico del ragazzo e alle sue personali necessità, costruendo un ponte concreto tra le sue potenzialità e le sfide quotidiane.
Potenziamento e riabilitazione clinica
Lettura (decodifica): interveniamo sulla correttezza e sulla velocità per renderla un processo automatico. Ridurre l'errore e migliorare il ritmo permette di liberare risorse mentali per la comprensione del testo.
Scrittura (ortografia e grafia): lavoriamo sul recupero delle regole ortografiche e sulla fluidità del tratto grafico. L’obiettivo è scrivere in modo leggibile e corretto, riducendo l'affaticamento e l'ansia da prestazione.
Area del calcolo: potenziamo i meccanismi basali dell'intelligenza numerica. Interveniamo sul senso del numero, sul recupero dei fatti numerici (tabelline e calcolo a mente) e sulla corretta esecuzione delle operazioni scritte.
Funzioni esecutive: potenziamo i processi di "regia" del cervello: attenzione, memoria di lavoro e pianificazione. Fondamentali per permettere al bambino di gestire i tempi e organizzare lo studio in autonomia.
Gestione di tic e impulsività: strategie di autoregolazione per riconoscere e gestire i segnali precoci del tic o dell'impulso, migliorando il benessere nei contesti sociali e scolastici.
Strumenti compensativi
Training tecnologico: insegniamo l'uso esperto di software, sintesi vocali e libri digitali, trasformando la tecnologia in un reale alleato per l'apprendimento.
Mappe concettuali: guida alla costruzione di mappe digitali o cartacee per gerarchizzare le informazioni, facilitare la memorizzazione e l'esposizione orale.
Perché un percorso di riabilitazione funzioni deve toccare anche la sfera emotiva
Consapevolezza:
aiutiamo il/la bambino/a o il/la ragazzo/a a capire "come funziona", riducendo il senso di colpa e la frustrazione.
Autoefficacia:
vedere i primi successi grazie alle strategie apprese aumenta la motivazione e l'autostima.
Monitoraggio scientifico:
ogni percorso è monitorato con test di controllo periodici per oggettivare i miglioramenti e aggiustare gli obiettivi.
I nostri servizi
Sedi
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CLES | Viale Alcide De Gasperi, 10
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