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età evolutiva

Riabilitazione Neuropsicologica

Dopo aver dato un nome alle fatiche, è il momento di costruire gli strumenti per superarle o arginarle. La riabilitazione neuropsicologica è un intervento clinico mirato a potenziare le abilità cognitive per sostenere l'autonomia e il benessere.

neuropsicologa lavorando con paziente adolescente

Le nostre aree di intervento

I nostri percorsi si sviluppano su due binari paralleli e complementari:


1 - Potenziamento e Riabilitazione Clinica

Lavoriamo direttamente sui processi neuropsicologici che rendono faticoso l'apprendimento o le autonomie quotidiane, utilizzando protocolli validati scientificamente:

• Abilità Strumentali: interventi mirati a migliorare velocità e correttezza in lettura, scrittura e calcolo.

• Funzioni Esecutive: allenamento di memoria, attenzione e pianificazione.

• Gestione di Tic e Impulsività: Strategie di autoregolazione per ragazzi con ADHD o Sindrome di Tourette.


2 - Autonomia con gli Strumenti Compensativi

Lo strumento compensativo (computer, sintesi vocale, mappe) è efficace solo se il ragazzo sa come usarlo strategicamente.

• Training Tecnologico: insegniamo l'uso critico e consapevole dei software compensativi.

• Mappe Concettuali: trasformiamo il modo di studiare, passando dalla memorizzazione passiva all'elaborazione attiva delle informazioni.

• Percorso Personalizzato: costruiamo insieme una strategia basata sul Profilo Funzionale emerso dalla valutazione o dall’osservazione clinica.

Le nostre aree di intervento

I nostri percorsi si sviluppano su due binari paralleli e complementari:

1. Potenziamento e Riabilitazione Clinica

Lavoriamo direttamente sui processi neuropsicologici che rendono faticoso l'apprendimento o le autonomie quotidiane, utilizzando protocolli validati scientificamente:

  • Abilità Strumentali: interventi mirati a migliorare velocità e      correttezza in lettura, scrittura e calcolo.

  • Funzioni Esecutive: allenamento di memoria, attenzione e      pianificazione.

  • Gestione di Tic e Impulsività: strategie di autoregolazione per ragazzi con ADHD o Sindrome di Tourette.

2. Autonomia con gli Strumenti Compensativi

Lo strumento compensativo (computer, sintesi vocale, mappe) è efficace solo se il ragazzo sa come usarlo strategicamente.

  • Training Tecnologico: insegniamo l'uso critico e consapevole dei software compensativi.

  • Mappe Concettuali: trasformiamo il modo di studiare, passando dalla memorizzazione passiva all'elaborazione attiva delle informazioni.

  • Percorso Personalizzato: costruiamo insieme una strategia basata sul Profilo Funzionale emerso dalla valutazione o dall’osservazione clinica.

Perché un percorso di riabilitazione funzioni deve toccare anche la sfera emotiva

Perché un percorso di riabilitazione funzioni deve toccare anche la sfera emotiva

Consapevolezza: aiutiamo il/la bambino/a o il/la ragazzo/a a capire "come funziona", riducendo il senso di colpa e la frustrazione.

Autoefficacia: vedere i primi successi grazie alle strategie apprese aumenta la motivazione e l'autostima.

Monitoraggio Scientifico: ogni percorso è monitorato con test di controllo periodici per oggettivare i miglioramenti e aggiustare gli obiettivi.



rete umana

Un lavoro di rete

La riabilitazione è più efficace quando tutti parlano la stessa lingua. Per questo manteniamo un contatto costante con la famiglia e gli altri specialisti di riferimento, garantendo un progetto di supporto integrato e coerente.

Un lavoro di rete

La riabilitazione è più efficace quando tutti parlano la stessa lingua. Per questo manteniamo un contatto costante con la famiglia e gli altri specialisti di riferimento, garantendo un progetto di supporto integrato e coerente.

scienziato dietro uno schermo

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Sedi

TRENTO   | Corso 3 Novembre, 116
CLES    | Viale de Gasperi, 10

NeuroImpronta Società Cooperativa Sociale

Iscrizione Registro Imprese TN

Codice Fiscale e Partita IVA 02332820220

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